Şahmat göz qırpmır. O, bildiriş göndərmir. O, sizin uşağınıza zəng etmir. Uşağa oyunun nə üçün sevilməyə dəyər olduğunu göstərə biləcək yeganə insanlar artıq lövhənin yanında dayananlardır.
Dərc edilib · ~12 dəqiqə oxu
Üç nəsil, bir lövhə
VII "Szachy w Ustroniu łączą pokolenia" festivalına daha çox qəhvə və söhbət üçün getdik. İlk gün FIDE reytinqli blits turniri peyda oldu — üç dəqiqə üstəgəl iki saniyə, iştirak haqqı yox, kondisionerli zal. Qardaşımı zəng etdim. O gəldi. Onun iki oğlu da gəldi.
Bir ailədən beş nəfər eyni turnirdə oturdu: atam, qardaşım və mən, həmçinin iki qardaşoğlu. Mən turnirin qalibi oldum və Polşa Sahibkarlar Çempionatından olan qardaşımla köhnə hesabı bağladım. Əsl hekayə isə sonra gəldi.
Həyatında heç vaxt FIDE reytinqi olmamış atam turniri bir reytinqlə tərk etdi. Əsasən oğulları və nəvələri oynadığına görə gəlmiş bir kişi reytinqli oyunçu kimi ayrıldı. Evə heç kimin bizdən ala bilməyəcəyi üç nəsillik bir xatirə ilə qayıtdıq.
Bu gün atamla mən birlikdə ChessboArt-ı idarə edirik. FIDE reytinqi olan iki oyunçu, hələ də eyni oyuna bağlı iki nəsil. Bu marketinq şüarı deyil. Bu, sadəcə baş verənlərdir.
Şahmat əslində nə verir
Şahmat onilliklər boyu davam edən dostluqlardır. Bu, başqa cür heç vaxt ziyarət etməyəcəyiniz yerlərə səyahətdir. Bu, ictimaiyyət qarşısında işlədilən zəkadır. Bu, təmiz rəqabətdir. Bu, sonralar Nobel mükafatları qazanan və ya dünyanı dəyişən alqoritmlər hazırlayan insanlarla eyni lövhənin qarşısında oturmaq şansıdır.
Rəssamlıqdan oyun naminə əl çəkən Marsel Düşan 1956-cı ildə bunu aydın ifadə etdi: "Şahmat ictimai cəhətdən rəssamlıqdan daha təmizdir, çünki ondan pul qazanmaq mümkün deyil." 2024-cü il Kimya üzrə Nobel mükafatçısı və DeepMind-ın qurucusu Demis Hassabis on üç yaşında 2300 reytinqi ilə usta səviyyəsinə çatmışdı. O demişdi ki, şahmat ona düşünmək haqqında düşünməyi öyrətdi. Bunlar kiçik qazanclar deyil.
Eyni zamanda, hər uşaq bunu sevməyəcək. Meyil vacibdir. İstək vacibdir. Pianino məşqlərini və ya üzgüçülük dərslərini məcbur etdiyiniz kimi, ehtirası məcbur edə bilməzsiniz. Ən yaxşısı, uşağın oyunla ən yaxşı günündə qarşılaşmasını təmin etməkdir.
Şahmat rəqabətin saflığını və çox xüsusi bir cəmiyyətdə formalaşan münasibətlərin dəyərini öyrədir. Açıq şəkildə oynadıqlarını etiraf edən insanlar arasında Nobel mükafatçılarını başqa kim sayır?
Öz qızlarımla etdiyim səssiz səhv
Qızlarım şahmatı yaşıdlarının çoxundan yaxşı oynayırlar. Bir vaxtlar turnirdə yarışırdılar. Əvəzində musiqi məktəblərini seçdilər. Bu onların haqqı və istedadıdır. Geriyə baxanda onlardan nəyi daha yaxşı edə biləcəyimi soruşdum. Cavabları sadə və eşitmək çətin idi.
Mənə qarşı real şanslarının olmadığını bilirdilər. Oyunlar ya hər şeyin baş verə biləcəyi saf əyləncə və cəfəngiyyat, ya da nəticəsi artıq bəlli olan ciddi şahmat idi. Dostlarım da eyni şeyi deyirdilər: uşağa heç vaxt qalib gəlməyə imkan vermə, bu xarakter üçün pisdir. İndi düşünürəm ki, bu məsləhət səhv idi.
Oyunları məqsədli şəkildə uduzmağımı və ya onlara pulsuz xallar verməyimi istəmirdilər. Vicdanlı qələbənin mümkün olduğunu bilmək istəyirdilər. Kapablanka və Karpov hər ikisi daha güclü kimsəni məğlub etmək istəyi ilə başlamışdılar. Birlikdə böyüdüyüm güclü gənclərin çoxu, müəyyən real üfüqdə, atalarını məğlub edə bilərdi. Mən qızlarıma heç vaxt o üfüqü vermədim.
Mən lövhənin üstündə dayanıb uşağın yolunu uyduran valideyn olmamağa çalışırdım. Belə valideynləri çox görmüşdüm. Onları təzyiqdən qoruyarkən əsl qələbə imkanını da əlindən almışdım. Bu, mənim səhvim idi.
Uşaqların əslində nə istədiyi (və nə istəmədiyi)
Uşaqlar tələləri sevirlər. Qəfil dönüşü sevirlər. Onlar qardaş-bacısını və ya dostunu məğlub etməyi oyunun mücərrəd gözəlliyindən daha çox sevirlər. İllər boyu bu kimi klub qruplarına dərs verərkən hər dəfə eyni şeyi görmüşəm: ünsiyyətə, gülüşə və qazanma şansına olan o erkən hərislik yanacaqdır. Onu onlardan təlimlə silib atmaq mümkün deyil və buna çalışmamalısınız.
Sonralar həmin uşaqlar böyüyəndə dostlarım arasında ən güclü oyunçuların çoxu sakitcə uzaqlaşdı. Onların öz uşaqları başqa yollar seçdi. Həvəs yaratmaq incə bir sənətdir. Bildiyim yeganə etibarlı üsul çoxlu aşağı təzyiqli imkanlar yaratmaq, oyunun cəlbedici tərəfini göstərmək, vəziyyət imkan verdikdə uşağın ədalətli qazanmasına şərait yaratmaq və böyüklərdən qat-qat çox digər uşaqlarla oynamaqdır.
On addımlıq zəmanət yoxdur. Yalnız səmimi dəvət var.
İndi əslində nəyi fərqli edərdim:
- Lövhəni görünən yerdə açıq saxlayın, "dərs vaxtı" üçün qırağa qoymayın.
- Qazanmaq üçün real, səmimi yol olduğuna əmin olun — sizə qarşı, qardaş-bacıya və ya başqa uşağa qarşı — sadəcə səhnələşdirilmiş qələbələr və ya ümidsiz məğlubiyyətlər deyil.
- Qoy tələlər qursunlar və bilərəkdən rəqiblərin bir neçə tələsinə düşsünlər — bir şərtlə ki, qazandıqları tələlərin əsl olduğunu bilsinlər.
- Digər uşaqlarla böyüklərdən daha çox oynasınlar; yaşıdları ilə rəqabət hər hansı dərsdən daha güclü cəlb edir.
- Dəvət verildikdən sonra lövhədən geri çəkil. Qalanı idarə etmək sənin əlində deyil.
Şahmat göz qırpmır
Şahmat uşağı çağırmır. O, parıldamır. O, push bildirişi göndərmir. O, sadəcə orada oturur — taxta lövhə, otuz iki fiqur, sakit həndəsə.
Qapını kiminsə açması lazımdır. Valideynlər, nənə-babalar, xalalar və bibilər, müəllimlər, böyük dostlar. Oyunun özü biganəlik dərəcəsində səbirlidir. Bu, həm onun gücü, həm də uşağın diqqətinin hər saniyəsi uğrunda rəqabət aparan dünyada çətinliyidir.
Mən qızım və ya qardaşımın oğlu üçün heç vaxt dərs təşkil etmədim. Lövhə sadəcə orada idi. Onlar onu tapdılar. Bu, mənim ən çox etibar etdiyim mənzərədir.
Nə qədər uzaq kifayət qədər uzaqdır?
FIDE Master səviyyəsinə çatmaq, mənim fikrimcə, gənc oyunçunun edə biləcəyi ən sərfəli vaxt investisiyalarından biridir. Bu, daimi bir səriştə nişanəsi, oyunun tanındığı hər hansı mühitdə müəyyən nüfuz və altmış dörd xananın çox uzaqlarına keçən bir düşüncə tərzi verir.
Hətta köhnə Polşa birinci kateqoriyası artıq gedişləri bilən insanların 99%-ni üstələmək üçün kifayətdir. Daha yuxarı qalxdıqca faizlər həddindən artıq olur. Qrosmeyster olmaq milyarder olmaqdan daha nadirdir — on rəqəmli xalis sərvətə sahib insanlar (dünyada təxminən 2,700–3,000) Qrosmeyster tituluna sahib yaşayan insanlardan (təxminən 2,000) daha çoxdur. Bu, dayanmaq üçün səbəb deyil. Bu, məqsədi real, prosesi isə zövqlü saxlamaq üçün səbəbdir. Əgər bu prosesin gündəlik həyatda əslində necə görünməli olduğunu bilmək istəyirsinizsə, bunun məşq tərəfi haqqında ayrıca yazmışam — niyə sadəcə təkrarın oyunçunu ora çatdırmadığı bununla birlikdə oxumağa dəyər.
Əsl dividendlər sonra gəlir: başqalarının ayrı saxladığı ideyaları birləşdirmək bacarığı, on beş yaşında ilk dəfə lövhənin qarşısında oturduqdan iyirmi beş il sonra hələ də birlikdə işlədiyiniz dostlar, iş müsahibəsində kimsə CV-nizdəki titulu görəndə yaranan sakit üstünlük.
Niyə hələ də qarşınızdakı lövhəni üstün tuturam
Onlayn şahmat faydalıdır. Mühərriklər faydalıdır. Mən əksini iddia edən romantik deyiləm. Amma məni formalaşdıran oyun versiyası — və hələ də üstün tutduğum versiya — üzbəüz oynanılan, əsl saat, əsl fiqurlar və iki insanın eyni masanı bölüşməsinin kiçik fiziki gərginliyi olan versiyadır.
Öz təcrübəmdən deyə bilərəm ki, bu gərginlik realdır: kritik mövqelərdə öz ürək döyüntüm 160-170-lərə qalxıb və qarşımda oturan digərlərində onun 180-i xeyli keçdiyini izləmişəm — bu nadir istisna deyil, bu gərginlik səviyyəsində tez-tez olur. Rəqibin əlini tərəddüd etdiyini görürsən. Otağı hiss edirsən. Bunların heç biri ekranda qalmır. Oyunu kəşf edən uşaq üçün bu hisslər hər hansı reytinq qrafikindən daha vacibdir.
İşləyən yeganə dəvət
Uşağı şahmatı sevməyə məcbur edə bilməzsən. Yalnız təmin edə bilərsən ki, uşaq oyunla onun ən cəlbedici şəklində tanış olsun: dostlar arasında, real qazanma şansı ilə, böyüklərin ambisiyalarının ağırlığı taxtanın üstündə oturmadan.
Napoleon və Elon Musk da müxtəlif vaxtlarda oyunu əslində olduğundan daha yaxşı başa düşdüklərini zənn edirdilər. Bir çox ağıllı insan belə edir. Fərq ondadır ki, uşaqlar qarşı tərəfdəki böyüklərin həqiqətən oynamadığını və ya yalnız dərs vermək üçün oynadığını fərq edirlər. Onlar dürüst mübarizəni üstün tuturlar.
Atam oğulları və nəvələri ilə bir turnirdə oynadı və FIDE reytinqi qazanaraq ayrıldı. Qızlarım musiqini seçdilər və hələ də rastlaşdıqları insanların çoxundan daha yaxşı ifa edirlər. Hər iki nəticə yaxşıdır. Yeganə uğursuzluq taxtanı imkan məkanı deyil, təzyiq məkanına çevirmək olardı.
Oyunu göstər. Qapını açıq burax. Sonra kifayət qədər geri çəkil ki, uşaq öz gücü ilə oradan keçə bilsin.
Bütün metod budur.
Əgər bu hekayə sizdə əks-səda doğurursa, taxta artıq gözləyir.
ChessboArt kolleksiyasını kəşf edinTez-tez verilən suallar
Uşağım şahmatda qalib gəlsinmi?
Yalanla yox — uşaqlar adətən bunu hiss edir və əslində istədikləri də bu deyil. Daha çox kömək edən odur ki, dürüst və real bir qələbənin əlçatan yerdə olduğuna əmin olasan; beləliklə, oyun nə heç bir mərc olmadan sadəcə əyləncə, nə də heç vaxt qazana bilməyəcəkləri bir yarış olmasın.
Uşağı şahmatla tanış etmək üçün ən yaxşı yaş hansıdır?
Vahid düzgün yaş yoxdur. Vaxtdan daha vacib olan odur ki, uşaq lövhəni öz istədiyi kimi kəşf edə bilsin — fiqurlar göz önündə olsun və heç bir təzyiq olmasın.
FIDE Master kimi bir titula can atmağa dəyərmi?
Motivasiyalı bir gənc üçün bəli. FM həqiqətən nadir, beynəlxalq səviyyədə tanınan bir nailiyyətdir ki, ona zəhmət və yaxşı məşq sayəsində çatmaq olar; IM və ya GM-in tələb etdiyi demək olar ki, tamamilə həsr olunmağa ehtiyac yoxdur.
Bəs uşağım şahmata ümumiyyətlə maraq göstərmirsə?
Bu tamamilə normal nəticədir və heç kimin uğursuzluğu deyil. Onlara lövhəni ədalətli şəkildə göstərmək sənin əlində olan hissədir — onu sevmək isə yox.